Vi vill undervisa barn i skolan, inte i fängelset

Vi möter det i utbildningen, i forskningen och i de berättelser som ständigt återkommer från klassrum runt om i landet. Trygghet, en fungerande skolgång och närvarande vuxna som tror på barn gör skillnad på riktigt. Det kan förändra en hel livsbana.

Vi vet också vad som händer när dessa delar saknas. När samhället inte ger barn det stöd de behöver i tid, då lämnas barn ensamma med problem som är alldeles för stora för dem att bära själva.

Mot den bakgrunden är det djupt oroande att politiken allt oftare svarar med hårdare straff, snarare än starkare stöd. Förslaget om att sänka straffbarhetsåldern är ett tydligt exempel. 

Det möts av kritik från forskare, myndigheter och civilsamhället och det är kritik vi delar. Att tidigt föra in barn i rättssystemet kommer inte lösa problemen, utan riskerar snarare att cementera dem.

Barn behöver inte en snabbare väg till fängelset. Barn behöver en trygg grund att stå på för ett gott liv. Vi vet att utbildning är brottsförebyggande i sin natur. Genom att stärka resurserna och säkerställa att alla barn får en fungerande skolgång skapar vi en sådan grund.

Som framtidens profession ser vi varje dag hur avgörande skolan är. När resurserna inte räcker till, när skolan är underbemannad och när barns stödbehov inte fångas upp i tid, skapas en grogrund för just de problem som politiken säger sig vilja bekämpa. 

Att investera i skolan och i tidiga insatser är inte naivt. Det är det som gör skillnad. Det är förebyggande. Och det är humant.

Barn är barn. Deras framtid formas av de möjligheter vi ger dem, av de vuxna som finns där och av den skola som möter dem varje dag. När barn hamnar snett är lösningen att stötta dem tillbaka, inte att låsa in dem.

Emma Arvidsson, ordförande Sveriges Lärarstudenter