Verksamhetsplan 2025
Här hittar du verksamhetsplanen 2025 för Stenungsunds lokalförening som beslutades av årsmötet 18 mars.
Verksamhetsplan 2025 för förening Stenungsund
Inledning
Förbundsstyrelsen har fastställt verksamhetsplan för 2025 utifrån mål i verksamhetsinriktning 2024–2032 och mål fram till kongress 2028. Detta är ett styrdokument för föreningen som beskriver vilken verksamhet som ska bedrivas under året och vilka mål som ska uppnås. Syftet med verksamhetsplanen är att skapa engagemang, fokus och förståelse för föreningens bidrag till medlemsnytta och förbundets mål. Verksamhetsplanen fastställs på föreningens årsmöte. Dokumentet inleds med den verksamhetsplan som förbundsstyrelsen beslutat om för hela Sveriges Lärare, därefter kommer föreningens verksamhetsplan.
Verksamhetsplan 2025
Medlemmarna i förbundet är alla tillsammans Sveriges Lärare. Medlemmarna gör att förbundet har en oöverträffad kompetens i allt som rör läraryrket och utbildningsväsendet. Med varandras kraft och kunskap bildar vi Sverige och står upp för demokratiska värden och fackliga rättigheter här hemma såväl som i världen.
Vi tar fajten för goda yrkesvillkor och för det utbildningsväsende vi vill ha. Sveriges Lärare ska vara den starka kraft som samlar medlemmarnas intressen och som driver utvecklingen av utbildningen och yrket framåt. Vägen dit går genom levande medlemsengagemang, en hög organisationsgrad och hög facklig närvaro på arbetsplatsen. Ju fler vi är som engagerar oss, desto starkare blir vi. Tillsammans gör vi skillnad.
Vi jobbar tillsammans i hela vår organisation med förhandlingar gentemot arbetsgivaren, skydds- och arbetsmiljöfrågor, opinionsbildning och politisk påverkan. Vi uppmärksammar frågor som behöver uppmärksammas, söker stöd hos allmänheten och presenterar förslag på lösningar. Vi visar att utbildning och lärarkåren inte är ett särintresse, utan ett allmänintresse.
Sveriges Lärare ska under 2025 lägga fokus på att påverka så att utbildningsväsendets finansiering och likvärdighet säkerställs, att medlemmarna har förutsättningar att kunna utföra sitt professionella uppdrag samt att marknadstänkandets grepp över skol-
väsendet bryts. Särskild prioritet ska ges åt kongressens beslut om behovet av nationella regleringar av faktorer som gruppstorlekar, undervisningstid samt lärarnas tid till för- och efterarbete av sin undervisning.
Vägledande för förbundet är medlemmarnas behov, delaktighet och engagemang samt att verksamheten
bedrivs kostnadseffektivt. Det är viktigt att förbundets lokala respektive nationella arbete hänger ihop och bildar en dynamisk helhet.
Verksamhetsmål för Sveriges Lärare 2025
1. Säkerställa demokratiska arenor präglade
av delaktighet och dialog på alla nivåer i förbundet.
• 2025: Att medlemmarna förstår hur och har förutsättningar att vara delaktiga och ha dialog.
• 2025: Att alla föreningar på lokal nivå genomför
årsmöte.
2. Rekrytera fler medlemmar och öka vår
fackliga styrka.
• 2025: Att i hela förbundet rekrytera minst 8200 yrkesverksamma medlemmar. (Varje förening på lokal nivå sätter eget mål som bidrar i och till förbunds-målet)
• 2025: Att minska påverkbara utträden
3. Stärka vårt fackliga inflytande lokalt och nationellt genom att vi blir fler ombud med rätt förutsättningar.
• Att alla medlemmar har ett fackligt ombud på sin arbetsplats. 2025 ska särskilt fokus ligga vid att ombud väljs på arbetsplatser med fem medlemmar eller fler.
• Att alla förtroendevalda genomför utbildning efter att de valts och att förtroendevalda i föreningar och arbetsplatser på lokal nivå har kunskap och kompetens för sitt uppdrag.
4. Via nationella och lokala kollektivavtal samt förhandlingar och samverkan med arbetsgivarparten stärka medlemmars inflytande över sitt professionella uppdrag och säkerställa en långsiktigt hållbar arbetsbelastning, värna kärnuppdraget och främja en uthållig relativlöneutveckling.
Särskilt prioriterat för 2025 är:
• Kollektivavtal som stärker både relativ- och reallöneutveckling.
• Tydligare formuleringar kring kärnuppdraget, inklusive för- och efterarbete och läraruppdragets innehåll.
• Förtydligade skrivningar om arbetsbelastning.
• Förtydligade skrivningar om barn-/elevgruppers storlek.
5. Påverka politiken lokalt och nationellt så att förbundets demokratiskt fastställda politiska ställningstaganden vinner genomslag.
Särskilt prioriterat för 2025 är:
• Att förmå huvudmännen att tillhandahålla tillräckliga resurser till verksamheten på medlemmarnas arbetsplatser som matchar kraven i skollag och läroplan.
• Att få till stånd politiskt beslutade regleringar som värnar medlemmarnas kärnuppdrag.
• Att påverka implementeringen av det nationella professionsprogrammet så att medlemmarnas möjligheter till kvalificerad fortbildning och utveckling i yrket stärks.
Verksamhetsplan med målsättningar och aktiviteter
för förening Stenungsund
1. Säkerställa demokratiska arenor präglade av delaktighet och dialog på alla nivåer i förbundet.
Prioriterat för 2025 är att genomföra ett årsmöte och att medlemmarna förstår hur och har förutsättningar att vara delaktiga och ha dialog på alla nivåer i förbundet.
|
Föreningens plan |
|
Önskade läget- Medlemmarnas delaktighet och inflytande ökar – vilka arenor har medlemmarna? Nuläge - 50 deltagare på årsmötet 2024. Önskat läge är att antalet ökar. Delaktigheten ökar genom att medlemmarna ifrågasätter/ nominerar på årsmöte, aktiva inför och under mötet. Strategier-Fackliga tiden, årsmöte, årliga medlemsmötet på arbetsplatsen, medlemsaktiviteter Hinder- att det inte möjliggörs att den fackliga tiden på arbetsplatsträffen är på arbetstid. Om det saknas ombud = ingen facklig tid (skolformsföreningen går in där) |
|
Aktiviteter |
||||
|
Aktivitet |
När? |
Vem/vilka? |
Hur följer vi upp? |
Kommentar |
|
Fackliga tiden på arbetsplatsträffen- uppmaning till att ställa frågor på årsmöte- Ta fram ett material som sprids till ombuden |
Januari - februari |
Ombuden |
På årsmötet |
|
|
Genomför det årliga medlemsmötet och ansvaret ligger på skolformsföreningen att formalia genomförs korrekt. – Syfte = delaktighet i valet |
Före 30/9 |
Ombuden på arbetsplatserna |
På varje styrelsemöte och i ett avprickningsdokument |
|
|
Skolformsföreningens ombudsmöte |
Efter årsmötet |
Styrelsen ansvarar |
Styrelsemötet i april |
|
|
Deltagande på Årsmötet- var med och påverka medlemsaktiviteter samt verksamhetsplanen |
Januari - Februari |
Styrelsen ansvarar |
Årsmötet |
|
2. Rekrytera fler medlemmar och öka vår fackliga styrka.
Målet för förbundet 2025 är att rekrytera 8200 nya, yrkesverksamma medlemmar och att minska påverkbara utträden.
|
Föreningens plan |
|
Önskat läge - Vi ökar medlemmar och behålla befintliga medlemmar Nuläget - Störst rekryteringspotential på högstadiet och gymnasiet/vux Strategier- Begära in listor på alla tillsvidareanställda lärare i kommunen. Minska utträden – ”Dyrt” (tydliggöra och förklara vad pengarna går till)(medlemsavgift)(försäkringar) Hinder - Vi får ej reda på vilka som är nya lärare av ombuden |
|
Aktiviteter |
||||
|
Aktivitet |
När? |
Vem/vilka? |
Hur följer vi upp? |
Kommentar |
|
Arbetsplatsbesök på de prioriterade skolorna |
Kontinuerligt hela året |
Styrelsen |
Avprickningsdokument, varje styrelsemöte |
|
|
Erbjuda aktiviteter och träffar som lockar till gemenskap utefter vad som efterfrågas av medlemmarna. |
Kontinuerligt hela året |
Styrelsen |
|
Ställa frågan på årsmötet vilka aktiviteter som efterfrågas |
|
Erbjuda nätverk/mötesplatser för olika lärargrupper |
Kontinuerligt hela året |
Skolformsföreningarna |
|
|
3. Stärka vårt fackliga inflytande lokalt och nationellt genom att vi blir fler ombud med rätt förutsättningar.
Målet för förbundet 2025 är att alla arbetsplatser med fem medlemmar eller fler utser ett ombud på arbetsplatsen, att alla förtroendevalda genomför utbildning efter att de valts samt att förtroendevalda i föreningar och på arbetsplatser på lokal nivå har kunskap och kompetens för sitt uppdrag.
|
Föreningens plan |
|
Önskat läge - Har ombud på alla arbetsplatser Nuläge-Saknar ombud på 3 av 32 arbetsplatser Strategier - Förberedelsetid till samverkan och den fackliga tiden på Apt. Hinder - Rädsla för repressalier av Rektor. Att uppdraget blir för stort och ej ingår i din arbetstid. Rädslan att ses som okollegial, då de fackliga uppdraget tar över tiden i barngrupp/undervisning. |
|
Aktiviteter |
||||
|
Aktivitet |
När? |
Vem/vilka? |
Hur följer vi upp? |
Kommentar |
|
Öka arbetsplatsbesöken på de arbetsplatserna där ombuden saknas. |
Hela året |
Styrelsen |
Vid varje styrelsemöte samt avprickningsdokument |
|
|
Bjuda in till det årliga medlemsmötet där det saknas ombud. |
Före 30/9 |
Styrelsemedlemmar från aktuell skolform |
|
|
|
Erbjuda grundutbildning till alla nya ombud. Samt erbjuda påfyllnad till ”gamla ”ombud enligt plan. |
Enligt schema, del 4 höst, del 6a & c vår, del 8 nästa höst. |
Styrelsen med hjälp av distriktet |
Avprickningsdokument - kompetensutvecklingsplan |
|
4. Via nationella och lokala kollektivavtal samt förhandlingar och samverkan med arbetsgivarparten stärka medlemmars inflytande över sitt professionella uppdrag och säkerställa en långsiktigt hållbar arbetsbelastning, värna kärnuppdraget och främja en uthållig relativlöneutveckling.
Särskilt prioriterat för 2025 är:
• Kollektivavtal som stärker både relativ- och reallöneutveckling.
• Tydligare formuleringar kring kärnuppdraget, inklusive för- och efterarbete och läraruppdragets innehåll.
• Förtydligade skrivningar om arbetsbelastning.
• Förtydligade skrivningar om barn-/elevgruppers storlek.
|
Föreningens plan |
|
Önskade läget- Balans mellan undervisning och undervisningsanknutet arbete. Minskade barngrupper. Få full tilldelning av Lärarlönelyftet Strategier - Avsiktsförklaring rörande uppdragsdialoger. Hinder- Ej samarbetsvilliga arbetsgivare |
|
Aktiviteter |
||||
|
Aktivitet |
När? |
Vem/vilka? |
Hur följer vi upp? |
Kommentar |
|
Dialoger i varje verksamhet (Förskola/Grundskola/Gymnasiet/Vuxenutbildningen) där förutsättningarna sätts. |
Under våren |
Fackliga representanter på Verksamhetssamverkansnivå |
|
|
|
Bevaka att satsningen på Tidiga insatser i förskolan fortsätter. |
|
|
|
|
|
Verka för att kommunen söker alla pengar till Lärarlönelyftet, vi har ca 45 vakanser för närvarande. |
Under våren |
Förhandlingsansvariga i styrelsen i samverkan med sektorsledningen |
|
|
|
Arbeta för att HÖK 25 implementeras och genomförs. Bevaka att våra medlemmar får lönesamtal av god kvalitet |
Senvåren/hösten |
Förhandlingsansvariga |
|
|
5. Påverka politiken lokalt och nationellt så att förbundets demokratiskt fastställda politiska ställningstaganden vinner genomslag.
Särskilt prioriterat för 2025 är:
• Att förmå huvudmännen att tillhandahålla tillräckliga resurser till verksamheten på medlemmarnas arbetsplatser som matchar kraven i skollag och läroplan.
• Att få till stånd politiskt beslutade regleringar som värnar medlemmarnas kärnuppdrag.
• Att påverka implementeringen av det nationella professionsprogrammet så att medlemmarnas möjligheter till kvalificerad fortbildning och utveckling i yrket stärks.
|
Föreningens plan |
|
Önskat läge – Att lärare i Stenungsund känner att de får vara de lärare de kan och vill vara. Strategier – Möta politiken ofta och hjälpa dem med fakta. Argumentera för mer satsningar på skolan och lärarna. Hinder – Vi har inte tillgång till formella politiska möten |
|
Aktiviteter |
||||
|
Aktivitet |
När? |
Vem/vilka? |
Hur följer vi upp? |
Kommentar |
|
Fortsätta att träffa politiker |
Regelbundet |
Styrelsen |
Vid styrelsemöten |
|
|
Yrkande inför Budget 2027 |
Före årsskiftet |
Styrelsen |
|
|
|
Medverkan vid Bokslutsdagen |
Februari |
Ordförande |
|
|
Övriga mål och aktiviteter för föreningen
|
Föreningens plan |
|
Hitta ytor där kollegorna olika fackföreningar från samma arbetsplats kan träffas tillsammans, för att påvisa styrkan med ett fackligt medlemskap. |
|
Aktiviteter |
||||
|
Aktivitet |
När? |
Vem/vilka? |
Hur följer vi upp? |
Kommentar |
|
Tvärfackligt arbete, gemensam aktivitet gärna utomhus (Sveriges Lärare o Kommunal) öka gemenskap och facklig styrka |
21 maj |
Styrelsen tillsammans med Kommunal, hitta aktivitet och tid som passar |
|
|
Arbete och uppföljning
|
Så här tänker vi jobba med och följa upp verksamhetsplanen i vår förening |
|
Den ligger med som en punkt vid varje styrelsemöte där vi följer upp punkterna och tittar på om det finns fler aktiviteter vi kan göra allt eftersom. |
Budget
|
2025 |
|
|
|
|
|
|
|
INTÄKTER |
|
|
|
|
|
|
|
900 |
Budgetutrymme |
234 197 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Summa intäkter |
234 197 |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
KOSTNADER |
|
|
|
|
||
|
|
|
Förslag till Budget 2025 |
|
|
|
|
|
100 |
Styrelsearbete |
2 500 |
|
|
|
|
|
110 |
Styrelse/Utbildning |
7 500 |
|
|
|
|
|
120 |
Styrelse/Konferens |
30 000 |
|
|
|
|
|
130 |
Styrelse/Möte |
20 000 |
|
|
|
|
|
210 |
Ombud/Utbildning |
50 000 |
|
|
|
|
|
220 |
Ombud/Övriga aktiviteter |
1 500 |
|
|
|
|
|
310 |
Medlem/Utbildning |
5 000 |
|
|
|
|
|
320 |
Medlem/Övriga aktiviteter |
100 000 |
|
|
|
|
|
340 |
Pensionärer |
500 |
|
|
|
|
|
410 |
Rekrytering |
5 000 |
|
|
|
|
|
510 |
Lön & Villkor |
500 |
|
|
|
|
|
610 |
Opinion & Marknadsföring |
5 000 |
|
|
|
|
|
710 |
Föreningens administration |
1 000 |
|
|
|
|
|
810 |
Skolform/Förskola |
1 000 |
|
|
|
|
|
820 |
Skolform/Grundskola |
1 000 |
|
|
|
|
|
830 |
Skolform/Gymnasium |
800 |
|
|
|
|
|
900 |
Övrigt |
397 |
|
|
|
|
|
950 |
Distriktsråd |
2 500 |
|
|
|
|
|
|
SUMMA KOSTNADER |
234 197 |
|
|
|
|