Debattartiklar från Sveriges Lärare

Sveriges Lärare är aktiva i debatten och driver kraftfullt på för att få till nödvändiga förändringar så att du kan fokusera på att vara lärare eller studie- och yrkesvägledare.

  • Altinget: Återinför timplan för gymnasieskolan

    Trots att gymnasieelever i Sverige formellt läser samma kurser finns det ingen garanti för hur mycket undervisningstid de faktiskt får. Det urholkar likvärdigheten i svensk skola, skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare, i Altinget.

  • Sydsvenskan: Ge lärarna rätt förutsättningar

    Ge lärarna rätt förutsättningar – och eleverna den skola de har rätt till. För att skolans mest akuta problem ska kunna åtgärdas snabbt kräver Sveriges Lärare nu en Skolkommission 2.0, skriver Anna Olskog.

  • GP: Fler pappershögar ger inte barn det skydd de behöver i skolan

    Diskrimineringsombudsmannen (DO) vill ge sken av att processen vid anmälningar om kränkningar inte är så krånglig som jag beskrivit. Men den statliga utredningen Tid för undervisningsuppdraget redovisar många belägg för att den är det, skriver Anna Olskog.

  • Altinget: Skolan kan inte byggas på tillfälliga pengar

    För att säkra kvalitet, jämlikhet och en hållbar arbetsmiljö krävs att både stat och kommun tar fullt ansvar för skolans finansiering. Det skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare, i Altinget.

  • Aftonbladet: SKR reagerade sent och alldeles för otillräckligt

    Kommuner och friskolor har inte klarat av att ge lärare rimliga förutsättningar och en god arbetsmiljö. Den kritik som SKR framför blir därför svår att ta på allvar. I synnerhet när de är ansvariga för den situation vi befinner oss i i dag, skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges Lärare, tillsammans med utbildningsminister Simona Mohamsson (L).

  • Altinget: Stat och arbetsgivare måste satsa på lärarfortbildning

    I en värld som ständigt förändras måste lärarna utvecklas för att kunna ge eleverna rätt verktyg. Trots det har fortbildningen för lärare försämrats drastiskt sedan kommunaliseringen, och många ges inte tillräckligt med tid för kompetensutveckling. Det skriver Anna Olskog, förbundsordförande Sveriges lärare och Christer Matsson, docent i pedagogik vid Göteborgs universitet.

  • AB: Vi sätter ner foten - och lyssnar på landets lärare

    Kommuner och friskolor har inte klarat av att ge lärare rimliga förutsättningar och en god arbetsmiljö. Regeringen kommer därför att lägga fram förslag till riksdagen om att reglera lärares undervisningsuppdrag, skriver utbildningsminister Simona Mohamsson (L) tillsammans med Anna Olskog, förbundsordförande i fackförbundet Sveriges Lärare.

Frågor & svar